Clases abiertas de Informática en el turno vespertino

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>Clases abiertas en el turno vespertino

Nos visita el Embajador de Japón

Visita del embajador

Exposición de tercer año A

Tercer año A y los mandalas

Un pintor, un motivo

Por qué José Gurvich

La elección de Gurvich como pintor y escultor estuvo guiado por la idea de presentarles a los niños, por un lado, un pintor que no es de los más conocidos a nivel escolar, y por otro un exponente del mestizaje cultural que genera la inmigración ya que si bien Gurvich es lituano de nacimiento sus estudios de pintura fueron realizaron aquí y en su obra se integran elementos de nuestra cultura.
Por otra parte es un artista ecléctico que logra trascender las limitaciones de un estilo determinado en busca de uno propio. Nos pareció muy rico presentar este aspecto a los niños.
Además ya que consideramos al arte como un lenguaje, que permite expresar y comunicar ideas, sentimientos, etc. vemos la necesidad de poner en contado al niño con el mismo en el ámbito escolar para despertar tempranamente el interés y el gusto por expresiones que representan a través de estilos y temáticas las diferentes culturas. El acercamiento a través de talleres, permitió conocer a este pintor y además que cada uno de ellos pudiera crear su obra utilizando diferentes materiales.

Maestras Leonor Pereira (6º A) e Iara Espiga (5º A)

Nuestra propuesta

“Educando para el arte”

Es el proyecto de centro que se desarrolla en la Escuela Nº 72 “Japón”; el mismo consiste en el estudio de las diferentes modalidades que esta disciplina vincula: literatura, pintura y música.

Nos propusimos que los alumnos descubrieran y aprendieran conceptos relacionados con las diferentes técnicas de la pintura, corrientes musicales y tipos literarios, investigando colaborativamente en el tema y empleando todas las herramientas que las Tics pueden proporcionarles.

Se desarrollan las siguientes actividades:

• Búsqueda de información en diferentes soportes sobre el arte en nuestro país en las distintas disciplinas: libros, revistas, Internet, enciclopedias.
• Formar grupos de trabajos según los intereses a investigar.
• Seleccionar la información y sintetizarla.
• Enviar la información vía e-mail a los diferentes artistas, si es posible.
  

Escuela Nº 72 "Japón"

La Escuela Nº 72 se ubica en Pérez Gomar 4791 y la Avda. Fco. Solano López, en el barrio Buceo.

El 7 de junio del año 2006, la escuela “Japón”, N° 72, cumplió 75 años de vida.

Su historia, además de extensa ha tenido infinidad de acontecimientos que de una u otra manera han influido en todos los que se relacionan con ella. En un momento de nuestro país, cuando la matrícula de las escuelas crecía en forma rotunda, se resolvió dividirla para una mejor organización. Fue así que surgió la escuela N° 82 “Winston Churchill”, la que funcionaba en el turno vespertino.
Luego, en el año 2000, las autoridades de la enseñanza resolvieron nuevamente su unificación. Otra vez, todos los alumnos de la escuela, no importando el turno al que concurrieran, eran alumnos de la escuela “Japón”.
Los vecinos vieron también crecer la escuela. Se construyeron más aulas, se hizo el gimnasio gracias al entusiasmo de las familias que apoyaban a la escuela y al tesón y dedicación incansable del maestro Antonielo, quien fuera durante su vida alumno, maestro, Director e Inspector de la misma.
Y así, cambiando el color de su fachada y de sus muros, pero conservando intacta su función de brindar a los niños, sin distinciones, educación de calidad y un ambiente propicio para crecer como personas, cultivando la amistad, el compañerismo, la solidaridad, sigue hasta hoy cumpliendo a cabalidad la función con la que fue creada.